Certificat en Didactique du FLE
Vous avez terminé la FOFO FLE et vous souhaitez approfondir vos connaissances didactiques et perfectionner votre pratique pédagogique ? Vous avez besoin d’obtenir une certification reconnue par la FWB ? Vous voulez vous spécialiser dans l'enseignement du FLE à des publics d'adultes migrants ? Echanger avec d'autres professionnel∙les, avec des expert∙es et des chercheur∙euses ? Accéder à un cursus universitaire hors de vos horaires de travail ? Vous préparer à une formation universitaire de type long ?
1 an - 6 modules - 138h - 25 crédits ECTS
- Phonétique verbo-tonale & Pratiques théâtrales
- Didactique de l’oral & Didactique de l’écrit
- Enseignement du français à visée professionnelle
- Enseignement de la grammaire et de la syntaxe en FLE
- Techniques d’animation & Questions de langues, d’identités, d’intégration
- Stage & Pratique d'enseignement à un public adulte
𝗤𝘂𝗮𝗻𝗱 ?
21 samedis en présentiel à Mons + 2 samedis en distanciel
À partir du 4 octobre 2025 ➡️ 30 mai 2026
𝗣𝗼𝘂𝗿 𝗾𝘂𝗶 ?
- Tout∙e professionnel∙le amené∙e à donner des cours de français à des publics en situation d'exil ou de migration
- Toute personne ayant suivi la Formation de formateur∙rices FLE du CRIC
- Tout∙e coordinateur∙rice de projet FLE en ISP/ILI/EP/CS
- Toute personne souhaitant obtenir le titre pédagogique requis dans l’enseignement FWB (à partir du titre suffisant).
𝗖𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝘁 ?
- Sur dossier de candidature à remettre avant octobre 2025.
- Possibilité d'exonération de 80% des frais d’inscription pour les membres du réseau associatif.
- Possibilité de dispense du stage (6e module) pour les personnes déjà expérimentées.
- Possibilité de suivi d'un des 6 modules de manière isolée (sans s'inscrire à tout le certificat).
Pour en savoir plus concernant les conditions d'admission, le programme et le calendrier, cliquez ici ou contactez-nous !
Le programme du certificat a été conçu dans la continuité et en complémentarité de la FOFO FLE. Il s’adresse spécifiquement aux professionnel∙les de terrain. Tous les modules de cours comprennent une dimension ingénierique et une dimension réflexive portant sur les différents enjeux de l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère en contexte migratoire.
Voici ce que d’anciens participants en disent :
Formateur en FLE depuis 3 ans, j'avais suivi la formation de base proposée par le CRIC. Le certificat universitaire en Didactique du FLE s'est imposé comme une suite logique et indispensable pour approfondir mes compétences. Cette formation m'a permis d'enrichir ma pratique pédagogique avec des outils concerts et une compréhension plus fine des enjeux sociolinguistiques liées à l'enseignement du français aux adultes migrants. Les échanges avec les formateurs et les autres participants ont été particulièrement stimulants, renforçant ma capacité à adapter mes méthodes aux réalités du terrain.
Laurent, Formateur en milieu associatif
Ma participation à ce certificat UMONS en Didactique du FLE a été une expérience humaine et académique exceptionnelle. C'est une change de suivre un programme adapté aux besoins réels du terrain, pour l'accompagnement des personnes allophones dans leur apprentissage du français. Les échanges entre participants venant d'horizons variées ont été une source incroyable d'enrichissement et d'inspiration. Enfin, j'ai adoré découvrir de nouvelles façons d'aborder l'enseignement - apprentissage du français en contexte professionnel et culturel, ainsi que la diversité des méthodes et des angles de vue des formateurs belges et français.
Ousmane, Formateur en FLE en milieu associatif
Le Certificat est organisé par la Faculté de Traduction et Interprétation de l’UMons (EII) et le Service d’Études françaises et francophones (SÉF&F) en partenariat avec l’Université de Lorraine et avec le soutien de l’Union européenne.